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 CUESTIONARIO
GUÍA
PARA ORIENTAR EL ESTUDIO DE
EL ESTADO
Y LA REVOLUCIÓN DE LENIN
Segunda
y tercera clase
I) ¿Qué es el Estado según el marxismo?
¿Cómo lo presentan los políticos
e idelas tareas del proletariado respecto al Estado durante la revolución
¿cuál era para Marx y Engels la principal enseñanza de la
Comuna de París?
2)¿Qué
tipo de Estado empezó a crear la Comuna?
3)¿Cuál
es la crítica marxista al parlamentarismo?
4)¿Qólogos
de la burguesía y la pequeña burguesía?
2)¿Cuáles
son los principales rasgos característicos del Estado?
3)¿Cuál
es la diferencia fundamental entre marxismo y revisionismo
en la
cuestión del Estado?
4)¿Qué
papel desempeña la violencia en la historia según el marxismo?
5)¿Cómo
ejerce la burguesía su poder dominante en un Estado cuya
forma política
de gobierno es la república democrática?
6)¿Cómo
plantearon Marx y Engels la cuestión del Estado antes y
después de las revoluciones de 1848-1851?
7)¿Qué
es lo que Marx consideró como su aporte más importante?
Cuarta clase
1)Para
ué
diferencia al marxismo del oportunismo y el revisionismo en la cuestión
del Estado y de las instituciones representativas?
5)¿En
qué consiste la polémica de Marx y Engels con los anarquistas? ¿Cuál es
su diferencia esencial con la crítica oportunista y
revisionista del
anarquismo?
6)En
síntesis, según el marxismo ¿qué es la dictadura del proletariado?
Quinta
clase
I) ¿Cuál es la diferencia entre socialismo y comunismo?
2)¿Cuál es la diferencia
entre la democracia bajo el Estado de dictadura de la burguesía y en el
Estado de dictadura revolucionaria del proletariado?
3)¿Por
qué el Estado se extingue en el comunismo y qué significa
esto?
4)Diferencia entre el
parlamentarismo burgués y la democracia proletaria.
Y en relación con esto ¿cómo combate el Estado proletario el
burocratismo?
5)¿En qué consiste el
envilecimiento del marxismo por parte de los oportunistas?
6)¿Cuál
es la diferencia entre los marxistas y los anarquistas en la cuestión
del Estado?
Sexta clase
1)Concepto de dictadura y
concepto de democracia según el marxismo
2)¿Qué eran los Sóviets (consejos de
delegados)?
3)¿Cuál es la noción científica de
dictadura de clase? ¿Cuál es la
diferencia entre la dictadura sobre el
pueblo y la dictadura del
pueblo revolucionario? ¿En qué se apoya un
nuevo poder popu‑
lar? Relación del pueblo revolucionario
con todo el pueblo.
4)¿En qué consiste la revolución y cuál es
su significado?
5)¿Qué
se entiende por doble poder? ¿surgen elementos de doble poder en las
puebladas? ¿cómo se plantea ahora esta cuestión fundamental en la
situación revolucionaria objetiva que emergió con el Argentinazo del 19
y 20 de diciembre?
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